Všeobecný

Ako rozprávať zlé správy deťom vo veku 5 - 6 rokov?

Ako rozprávať zlé správy deťom vo veku 5 - 6 rokov?

Ľudia zažívajú počas svojho života veľa udalostí. Okrem niektorých pozitívnych a krásnych udalostí v živote, nanešťastie existujú aj zlé a bolestivé udalosti. Toto sú smutné, ťažké a stresujúce situácie, ako je smrť, choroba, nehoda a rozvod, ktoré sa môžu stať nám všetkým. Dokonca aj dospelí, ako sme my, niekedy majú príliš veľa problémov s riešením takýchto udalostí, zatiaľ čo reakcie detí na takéto udalosti sú oveľa väčšie a hlbšie. Pri prekonávaní udalostí sme psychicky a fyzicky silnejší. Pre deti je však oveľa ťažšie prekonať tieto zlé udalosti, ktoré do veľkej miery ovplyvňujú a menia ich životy. Z tohto dôvodu smrť, rozvod atď. S deťmi. Pri hlásení negatívnych situácií, ako sú napríklad, musíme byť veľmi opatrní a citliví. Náš najpresnejší spôsob, ako dať dieťaťu zlé správy, zažije smútok, stresové reakcie a môže pomôcť minimalizovať fyzické a psychologické problémy, ktoré môžu efektívne pomôcť. Akým bodom by sme mali venovať pozornosť, keď dávame zlé správy dieťaťu, najmä predškolskému (5-6 rokov)? Čo by sme mali urobiť, aby sme zabezpečili najmenšie postihnutie dieťaťa?

Pokiaľ ide o vek a mentálny vývoj, u predškolských detí sa postupne začal usadzovať pojem smrti a vnímanie smrti. Hoci dieťa ihneď nevníma, že sa zosnulý nevráti, dozvie sa o ňom správu o smrti, strávi ju v procese a ubezpečí sa, že sa už nikdy nevráti. Avšak vek dieťaťa má stále magickú alebo špeciálnu silu, ktorá môže priviesť späť milovaného človeka, ktorý zomrel vo vnútornom svete. Vo všeobecnosti ide o mentálny proces a vnímanie dieťaťa.

Po prvé, keď dáme dieťaťu zlé správy, prostredie, ktoré si vyberieme, by malo byť pre dieťa pokojné, tiché a známe. Pred vstupom do subjektu by sa mala vykonať predbežná príprava. Napríklad: „Čoskoro vám poskytneme smutné správy.“ Potom musíme správy vysvetliť jasne a presne, bez toho, aby sme zachádzali príliš do detailov. „tvoja matka zomrela pri nehode“. V tomto bode by sme mali dieťaťu hovoriť jazykom, že chápe, že smrť nie je zlá udalosť, ale prirodzený proces pre živé veci. napríklad; mentálne symbolizujúca smrť kvetu, kvitnutie, žltnutie a vyblednutie pomôže dieťaťu zmierniť jeho strach a úzkosť. Alebo „ľudia dýchajú, keď žijú, chodia, rozprávajú, jedia, ale po smrti to už nemôžu robiť“, môžeme to vysvetliť. Keď sa dieťa dozvie správy, musíme zostať pokojní a privítať všetky druhy reakcií. Ak plače, mali by sme ho nechať namiesto toho, aby sme ho zavreli. Alebo ak mlčí alebo koná, akoby sa nič nestalo, musíme mu dať vedieť, že o tom môžeme kedykoľvek znova hovoriť. Ak zosnulá osoba nie je matka alebo otec, ale dieťa je jedným z najbližších príbuzných alebo priateľov, ktoré dieťa miluje, najlepšie je dať správy spolu. Ak je opakom matka alebo otec, ktorý zomrie, je lepšie, aby to povedal jeden alebo dvaja z obľúbených ľudí dieťaťa. Najdôležitejším bodom po všetkých zlých udalostiach, o ktorých si myslíme, že budú mať vplyv na dieťa, nie je iba smrť, ale aj to, ako veľmi ho milujeme a že pre neho budeme v každom prípade k dispozícii. Aj keď je výsledok udalostí smutný, mali by sme sa snažiť minimalizovať úzkosť dieťaťa vyhlásením, že všetko bude čo najskôr usporiadané.

Rovnaký prístup by sme mali zaujať aj v prípade choroby. Pri upozornení by sa malo opäť zvoliť tiché a vhodné prostredie. Informácie o udalosti by sa mali dieťaťu poskytovať čo najpresnejším a nepravdivým spôsobom. Malo by sa však vyhnúť podrobným vysvetleniam, ktoré môžu vyvolať podozrenie na smrť v mysli dieťaťa. Ak je pravdepodobné, že dieťa bude mať za následok smrť alebo sa podrobí ťažkému zaobchádzaniu, je možné vysvetliť nasledujúce; „Ochorenie, ktoré máš, nie je len pre teba. Dnes je veľa ľudí liečených na rovnakú chorobu. Niektoré sa zotavili, aj keď mali dlhé liečebné obdobie. Vaši lekári, rovnako ako oni, robia všetko, čo je v ich silách, aby vás znovu uzdravili tým, že na svoje zotavenie použijú správne ošetrenie. V tomto procese budeme vždy s vami. “ Toto vysvetlenie vysvetľuje veľkú úzkosť dieťaťa a hovorí: „Umriem?“ pomôže minimalizovať negatívne myšlienky vo vašej mysli. Môžeme to isté urobiť s dieťaťom, ak žije jeden z najbližších blízkych.

Odlúčenie v rodine je hnev, ktorý sa dieťa môže cítiť voči rodičom, ktorí odchádzajú z domu, namiesto viny alebo smútku, ktorý pociťuje podľa veku pri rozvode. Nanešťastie je rozvod veľmi bolestivý pre deti a rodičov. Z tohto dôvodu je najdôležitejšie, že páry rozhodli o odluke skôr, ako sa dieťaťu oznámi táto negatívna situácia. Pokiaľ sa neurobí takéto rozhodnutie, bolo by nesprávne hovoriť o ňom dieťaťu. Keď bude rozhodnutie o rozvode oznámené dieťaťu, je ďalším dôležitým bodom, že mu to matka a otec spolu oznámia. Všeobecné vysvetlenie je možné urobiť nasledovne; Ako matka a otec sme sa navzájom milovali. Boli sme radi, že sme žili v tom istom dome. Ale teraz nemôžeme byť spolu šťastní v tom istom dome. Preto sme sa rozhodli bývať v samostatných domoch. Ale ako tvoja matka a otec nie sme od teba oddelení a milujeme ťa ako predtým a budeme ťa ďalej milovať. ““ Diskusie medzi pármi a konflikty, ktoré sa vyskytli počas odhalenia dieťaťa, by sa nikdy nemali odraziť na dieťati. Keď sa dieťaťu oznámi rozhodnutie o rozvode, situácia by sa mala vysvetliť bez podrobností. Po oznámení rozhodnutia o rozvode, ako často sa dieťa bude môcť stretnúť s rodičom, ktorý opustil domov, a ak dôjde k zmene domu, mesta alebo školy, malo by sa s ním dieťa jasne zdieľať. Klamstvo dieťaťu v tomto ohľade vážne poškodí dôveru dieťaťa v rodičov. V tejto súvislosti je veľmi dôležité byť k tomu úprimný. Môžete povedať, že tento problémový proces skončí čo najskôr. Emocionálna podpora rodiča v dome s dieťaťom, ale udržiavanie poriadku v dome ako predtým, pomáha dieťaťu byť najmenej ovplyvnené. Dieťa musí uspokojovať obe strany lásky.

Účinky zlých správ daných dieťaťu je možné vidieť rôznymi spôsobmi. Niektoré z nich sú;

• Narušujúce správanie dieťaťa
• Pozorovanie porúch spánku a stravovania
• Problémy s ovládaním hnevu a poškodenie seba alebo iných
• Vypnite a ticho
• Ak ide o materskú školu, môže mať problémy s komunikáciou s priateľmi.
• V kurzoch môže byť slabý výkon.

Ak dôjde k jednej alebo viacerým z týchto stavov, rodičia budú v prvom rade trpezliví. Bolo by však veľmi prospešné, aby dieťa aj samotné dostali pomoc psychológa alebo pedagóga, pretože rodičia budú mať problémy s riešením týchto situácií sami. Nielen po udalostiach, ale na začiatku, keď sa dieťaťu vysvetľujú zlé situácie, je veľmi dôležité, aby rodiny dostali odbornú podporu, ak sa im ťažko vysvetľujú. Môžu teda komunikovať s dieťaťom najzdravšie bez toho, aby urobili nesprávny krok.
V dôsledku toho; V priebehu života sa môžeme kedykoľvek stretnúť so zlými situáciami. To je nevyhnutné. Dôležitým bodom je však to, ako a akým spôsobom proti tomu môžeme bojovať a prekonať ho. Deti sú v tomto bode najcitlivejšou skupinou, ktorej by sa mala venovať pozornosť. Preto musíme byť dvakrát pozornejší ako dospelí, aby sme im mohli vysvetliť zlú správu. Nezabúdajme, že ako staršie zajtrajšky, duševné zdravie a vývoj sú veľmi dôležité z hľadiska výchovy zdravých detí a výchovy zdravých detí v budúcnosti s najmenšími škodami.